• Vendredi 29 mai CM2

    LEXIQUE

    L8 : le sens propre et le sens figuré

    Pour aller plus loin

              - relire la règle page 167

              - faire l'exercice "As-tu bien compris ?"

              - faire l'exercice "Autour des textes" (lire le texte puis répondre aux questions écrites en bleu)

     

    MATHEMATIQUES

              Rituels et Problème : ici

              Numération

    1°) Réécris ces nombres en séparant bien les classes et en enlevant les zéros inutiles.

         ex : 056258 : 56 258

    143591                  084219                    0007654                    100391                    087650                    200452

    2°) Écris ces nombres en chiffres.

    Huit-cent-soixante-quinze-mille-trois-cent-soixante-dix-neuf                    Trois-cent-mille-sept-cent-quatre-vingts

    Huit-cent-quatre-mille-six                                                                                   Dix-neuf-mille-neuf

    3°) Décompose. 

         ex : 12 501 : (1x10 000) + (2 x 1 000) + (5 x 100 ) + 1

    54 305                    134 007                    805 470                    54 326                    87 426                    307 765 

    4°) Ecris ces nombres en lettres. 

    650 231                    123 456                     399 020                   91 293

    5°) Recompose ces nombres.

    (3 x 100 000)+(2 x 10 000)+(4x 1 000)+(6x 10)+5                          (5 x 100 000)+(2 x 1 000)+(9 x 100)+3              

    (2 x 100)+(3 x 100 000)+(6 x 10 000)

     

    LECTURE

              L'homme et les animaux, conte africain : ici

     


  • Commentaires

    1
    Samedi 30 Mai 2020 à 20:54

    CORRECTION

              Maths

    1°) Réécris ces nombres en séparant bien les classes et en enlevant les zéros inutiles.

    143 591                  084 219                    0 007 654                    100 391                    087 650                    200 452

    2°) Écris ces nombres en chiffres.

    Huit-cent-soixante-quinze-mille-trois-cent-soixante-dix-neuf : 875 379                    

    Trois-cent-mille-sept-cent-quatre-vingts : 300 780

    Huit-cent-quatre-mille-six : 804 006                                                                                 

    Dix-neuf-mille-neuf : 19 009

    3°) Décompose. 

         ex : 12 501 : (1x10 000) + (2 x 1 000) + (5 x 100 ) + 1

    54 305 = (5 x 10 000) + (4 x 1 000) + (3 x 100) + (                    

    134 007 = (1 x 100 000) + (3 x 10 000) + (4 x 1 000) + 7                    

    805 470 = (8 x 100 000) + (5 x 1 000) + (4 x 100) + (7 x 10)                    

    54 326 = (5 x 10 000) + (4 x 1 000) + (3 x 100) + (2 x 10) + 6                   

    87 426 = (8 x 10 000) + (7 x 1 000) + (4 x 100) + (2 x 10) + -                    

    307 765 = (3 x 100 000) + (7 x 1 000) + (7 x 100) + (6 x 10) + 5 

    4°) Ecris ces nombres en lettres. 

    650 231 : six-cent-cinquante-mille-deux-cent-trente-et-un                    

    123 456 : cent-vingt-trois-mille-quatre-cent-cinquante-six                     

    399 020 : trois-cent-quatre-vingt-dix-neuf-mille-vingt                   

    91 293 : quatre-vingt-onze-mille-deux-cent-quatre-vingt-treize

    5°) Recompose ces nombres.

    (3 x 100 000)+(2 x 10 000)+(4x 1 000)+(6x 10)+5 = 324 065                         

    (5 x 100 000)+(2 x 1 000)+(9 x 100)+3 = 502 903              

    (2 x 100)+(3 x 100 000)+(6 x 10 000) = 360 200

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